Om de ambities voor het hoger beroepsonderwijs Bouw & Ruimte waar te maken, heeft de HOG een strategische agenda tot 2011 opgesteld. Hierin staan vier speerpunten centraal:

Nationaal curriculum
Eén van de kerntaken van de HOG is het valideren van de competenties die studenten zich in hun opleiding eigen moeten hebben gemaakt. Dit is niet alleen van belang voor het bedrijfsleven, dat hierdoor een goed beeld krijgt van de kwaliteiten waarover nieuwe medewerkers in ieder geval beschikken, maar ook voor de in- en doorstroom in het onderwijs. De HOG werkt aan een landelijk eenduidig systeem van gevalideerde competenties die in samenwerking met de markt worden vastgesteld. Omdat zowel het onderwijs als de markt voortdurend in beweging zijn, is ook het vaststellen en bewaken van dit nationale curriculum een continu proces.

In- en doorstroom
Een nationaal curriculum draagt bij aan een versoepeling van de in- en doorstroom in het onderwijs. Gevalideerde competenties zijn een belangrijk instrument voor transparantie in de toelaatbaarheid. Studenten van hogescholen ervaren nu bijvoorbeeld nog regelmatig drempels wanneer zij willen doorstromen naar wetenschappelijk onderwijs. Vaak stellen Technische Universiteiten aanvullende eisen (zomerprogramma, extra vakken, etc.). Ook het volgen van minors of post-hbo-opleidingen bij collega hogescholen wordt soms bemoeilijkt door het gebrek aan een eenduidig beeld van wat een student op een bepaald moment in zijn studie weet en kan. De HOG wil er met alle betrokken partijen voor zorgen dat er binnen twee jaar eenduidige, landelijke criteria zijn voor toelaatbaarheid en dat doorstroom

Hetzelfde geldt voor de competenties die worden getoetst in EVC-procedures (erkenning van eerder verworven competenties). Standaardisering en harmonisatie van de rapportages biedt duidelijkheid voor werkgevers, werknemers en onderwijs. De HOG zet zich in voor transparantie in de resultaten van deze procedures.

Onderzoeksprogramma
Zoals hierboven al geschetst hecht de HOG grote waarde aan de totstandkoming van innovaties in het kennisdomein Bouw en Ruimte. Toegepaste wetenschap is dé motor voor de kenniseconomie. De HOG wil hierin daarom een actieve rol spelen, als bemiddelaar, maar ook als initiator van een aantal onderzoeksprojecten die betekenisvol zijn voor zowel het onderwijs als het bedrijfsleven. Hiervoor worden in eerste instantie de bestaande programma’s en thema’s goed in beeld gebracht. Vervolgens wordt gekeken op welke deelgebieden specifieke prikkels nodig zijn. Waar zinvol en mogelijk zal hierbij samenwerking worden gezocht met andere organisaties zoals het Platform Bèta Techniek.